Philosophie fürs Leben!
Die Philosophie ist seit jeher eine Suche nach der geistigen Wahrheit, ein Prozess der Vertiefung des Wissens über die Natur, den Menschen und das Universum. Jeder Akt der Suche ist gleichzeitig eine Übung der Gewissensfreiheit, die Unwissenheit, Verwirrung und Vorurteile bekämpft und die eine ruhige und tiefe Reflexion verhindert.
Unsere Vision von Philosophie
Für uns ist Philosophie eine angeborene Haltung des Menschen. Unsere Aufgabe ist es, diese angeborene Haltung in Handlungen umzusetzen, die es uns ermöglichen, unser volles Potenzial zu entwickeln und unsere Welt zu verbessern. Wir schlagen eine praktische Philosophie vor, die für jeden Einzelnen und für die Gesellschaft nützlich ist.
Philosophie ist prägend, wenn sie praktisch ist – sie hilft uns, uns selbst zu erkennen und zu verbessern. Philosoph zu sein ist eine Lebensweise, die den besten Bestrebungen der Menschheit verpflichtet ist.
Wir tun dies nicht nur durch Lektüre, Studium und theoretisches Wissen, sondern wir wollen lernen, in jedem Augenblick des Lebens gut zu leben, mit Kraft und Effektivität. Wir ergreifen die Chancen, die sich uns bieten, und lernen auch aus den Widrigkeiten des Lebens etwas Positives.
Für uns bedeutet dies "Philosophie als Lebensform".
Wir arbeiten daran, die Welt und den Menschen durch die Philosophie auf klassische Weise zu verbessern: eine philosophische Suche, die Antworten auf aktuelle Probleme bietet.
Schule der Philosophie im klassischen Sinn
Im Mittelpunkt der Aktivitäten von Neue Akropolis steht unsere Schule der vergleichenden Philosophie des Ostens und des Westens, die im klassischen Sinne verstanden wird, d. h. als ein Weg des Zugangs zum Wissen und zur individuellen und kollektiven Entfaltung.
La Escuela de Filosofía a la manera clásica de Nueva Acrópolis se inspira en la poderosa tradición platónica para promover la Filosofía como modelo de vida, que se apoya en el conocimiento y el desarrollo de las cualidades de cada ser humano.
Diese Schule entwickelt einen gemeinsamen Lehrplan für alle Länder, der in aufeinanderfolgenden Stufen unterrichtet wird und Voraussetzung für die Mitgliedschaft ist. Es handelt sich um eine Aktualisierung des traditionellen Wissens von Ost und West, das im Sinne des klassischen Humanismus Wissenschaften, Künste und Philosophien miteinander verbindet.
Einführungsprogramm
Neue Akropolis bietet ein Programm zur Einführung in die Philosophie in Form von Kursen an, die darauf abzielen, die wichtigsten philosophischen Schulen und die praktische Anwendung dieser Lehren in einem neuen Stil vorzustellen, der Ost und West und alle Zivilisationen der Geschichte integriert und ein soziales Engagement für unsere Zeit fördert. Dieses Programm lehrt die Werte einer universellen Ethik, die die Menschen ohne Unterscheidung von religiösen Bekenntnissen, Kulturen oder Bräuchen vereinen kann.
Einführung in die vergleichende Philosophie von Ost und West
- Naturphilosophie Die Kunst, leben zu lernen. Das Rätsel des Lebens
- Der Mensch und der Kosmos Die sieben Prinzipien der Natur
- Die Weisheit des alten Indien Dharma-Karma. Die Bhagavad-Gita: das Erwachen des Bewusstseins und der innere Krieg
- Die Lehren Tibets Antike Texte: “Die Stimme der Stille” und “Das Buch der Goldenen Regeln”
- Buddhistische Philosophie. Leben und Lehren des Buddha. Das Dhammapada
- Chinesische Weisheiten Konfuzius: Ethik als Grundlage der sozialen Ordnung. Lao-Tse und die Eroberung der Harmonie
- Ägypten Der Sinn des Lebens und das Leben nach dem Tod. Texte und Lehren von Ptahhotep, Ani …
- Griechenland, die großen Philosophen
- Platon: Gerechtigkeit und Freiheit. Das Höhlengleichnis
- Aristoteles: Ethische Werte und das Streben nach Glück
- Rom und die Stoische Philosophie
- Epiktet, Seneca, Mark Aurel. Mut und Stärke im Angesicht des Schicksals
- Innere Freiheit und Macht über sich selbst
- Die Neuplatonische Schule Plotin. Die drei Arten, sich der Weisheit zu nähern: Schönheit, Musik und Philosophie
- Der Mensch und die Gesellschaft Faktoren, die das Zusammenleben begünstigen
- Der Mensch und die Geschichte Das Zeitalter der Menschheit Historische Zyklen Innere Jugend Können wir die Welt verändern?
- Praktische Psychologie Gedächtnis. Konzentrationsfähigkeit. Aufmerksamkeit
Kurse für Fortgeschrittene
- Psychologie. Eine Reihe von Kenntnissen und Praktiken, die es uns ermöglichen, unser Bewusstsein zu erweitern, an unserer Vorstellungskraft und unserem Gedächtnis zu arbeiten, unseren Geist zu entwickeln und zu lernen, unsere Emotionen mit unseren höheren Gefühlen zu kontrollieren. Es ist der Schlüssel zum “Erkenne dich selbst”, um eine Psycho-Synthese zu erreichen.
- Weisheiten aus Ost und West (zwei Niveaus). Ein Kompendium von Themen rund um das Universum, das Leben und den Menschen, die von den Weisheitstraditionen des Ostens und des Westens her angegangen werden, und deren Bedeutung für die Aussagen der heutigen Wissenschaft.
- Symbologie der Kulturen. Untersuchung und vergleichende Analyse der Mythen und Symbole von Religionen und Zivilisationen.
- Moral-Philosophie. Ein Rundgang durch die wichtigsten moralischen Schulen des Ostens und des Westens.
- Soziopolitik. Ein philosophischer Ansatz zur Verbesserung unserer Gesellschaft.
- Rhetorik (zwei Niveaus). Wiedererlangung der Kunst des Sprechens, Wirksamkeit des mündlichen Ausdrucks.
- Geschichte der Philosophie (vier Niveaus). Gründliche Kenntnis der philosophischen Ansätze im Laufe der Geschichte, Analyse ihres Kontexts und ihres Einflusses.
- Geschichte der Religionen. Eine vergleichende Studie über die theologischen Botschaften der Religionen, die zu allen Zeiten das Bewusstsein der Menschheit geweckt haben.
- Anthropogenese. Untersuchung des Menschenbildes und seiner Entwicklung.
- Kosmogenese. Untersuchung der Vorstellungen über den Ursprung des Universums und seine Entwicklung.
- Astrologie. Untersuchung des Konzepts des Universums als ein System interagierender Lebewesen, das der modernen GAIA-Theorie nahekommt.
- Philosophie der Wissenschaft. Untersuchung der philosophischen Grundlagen aller Wissenschaften und der Erkenntnistheorie, die allen wissenschaftlichen Methoden zugrunde liegt.
- Metaphysische Ästhetik. Studie über die Prozesse auf dem Weg zur Schönheit
Für diese Studien verleiht die IONA die folgenden Diplome:
- “Spezialisierungsdiplom für das vergleichende Studium des universellen Denkens”
- “Expertenabschluss in Philosophie des Ostens und des Westens” für Programme von 750 Stunden, was 30 Punkten entspricht.
- “Spezialisierung in östlicher und westlicher Philosophie” für Programme von 750 Stunden, was 30 Punkten entspricht.
- “Master-Abschluss in Philosophie des Ostens und des Westens” Erster Grad und zweiter Grad Für Programme mit einem Mindestumfang von 1.500 Stunden, was jeweils 60 Punkten entspricht.
Internationales Philosophie-Programm
Mit diesem Programm werden folgende Ziele verfolgt:
- Philosophie einem breiten Publikum näherbringen.
- Sensibilisierung für ihre Bedeutung im täglichen Leben.
- Förderung der Reflexion und der Praxis des Dialogs.
Eine der Säulen dieses Programms ist die Feier des UNESCO-Welttags der Philosophie.
Die IONA-Zentren folgen dem Aufruf der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) und begehen seit 2002 jedes Jahr im November den Welttag der Philosophie.
Los programas desarrollados por los diferentes países que integran la OINA han acercado la Filosofía a toda a todos los públicos y por los medios más variados, en un alarde imaginativo realmente notable.
Es gibt zahlreiche Veranstaltungen, in denen über die enge Beziehung zwischen Philosophie und zeitlosen Werten nachgedacht wird. Andere bringen unsterbliche Episoden aus der Geschichte auf die Bühne, indem sie Dialoge und Botschaften berühmter Philosophen nachstellen.
Es mangelt nicht an Menschen, die durch die Verbindung von Philosophie und Kunst Ausstellungen und Fotowettbewerbe fördern, die den gedanklichen Reichtum der großen Weisen in Bildern fassen.
Auf einer Website, die dem Welttag der Philosophie gewidmet ist, zeigt die IONA einige der Aktivitäten, die jedes Jahr rund um den Globus zum Gedenken an diesen Tag stattfinden.